Instructor Training-Freiwasser Ausbildung

1. Wo findet der Instructor eine genaue Beschreibung der Freiwasserübungen?

Im IDEA Instructor Manual.

Im IDEA Tauchschüler Manual.

Auf der IDEA Deutschland Website.

Auf der IDEA Europe Website.

2. Tauchschüler dürfen dann zu Freiwasserübungen mitgenommen werden, wenn ….

sie die Theorielektionen erfolgreich abgeschlossen haben.

sie die Übungen im begrenzten Gewässer erfolgreich abgeschlossen haben.

sie über ausreichende Schwimmkenntnisse verfügen.

Die Antworten a.) und b.) sind richtig.

3. Das Training im Freiwasser ….

dient zum Erlernen der Übungen.

ist eine Wiederholung und Kontrolle des Erlernten aus den Übungen im begrenzten Gewässer.

dient zur Verbesserung der Übungen.

dient ausschließlich zum Tieftauchen.

4. Tauchschüler die keinen positiven Abschluss beim Training im begrenzten Gewässer vorweisen können,

werden im Freiwasser ihre Leistungen noch weiter verschlechtern.

werden im Freiwasser bessere Leistungen erzielen.

werden im Freiwasser die gleichen Leistungen erzielen.

haben im Freiwasser mehr Motivation und werden dadurch bessere Leistungen erzielen.

5. Falls möglich, mache die Freiwasserübungen ….

immer am selben Ort, damit sich die Tauchschüler an die Gegebenheiten gewöhnen können.

immer im Meer.

immer an verschiedenen Orten, damit die Tauchschüler mehr Erfahrung sammeln können.

immer nur in Seen mit guter Sicht.

6. Grundsätzlich sollten Übungen ….

vermieden werden die nicht im Programm stehen.

nur ein- bis zweimal geübt werden.

nur im warmen Wasser trainiert werden.

auch dann trainiert werden, wenn sie nicht im Programm stehen.

7. Tauchschüler lernen auch durch Beobachtung, deswegen ….

ist es erforderlich, dass Instructor und Staff alle Sicherheitsnormen einhalten.

reicht es oft, ein Video der Übung zu sehen ohne im Wasser trainieren zu müssen.

sollte so viele Übungen als möglich gezeigt werden.

Die Antworten zwei und drei sind richtig.

8. Um den Tauchschülern eine Sensibilisierung und Respekt für die Unterwasserwelt zu vermitteln, ist es erforderlich, den Tauchschülern zu lehren, ….

dass sie nicht zu nahe am Grund tauchen sollen.

dass sie eine Beschädigung der Unterwasserwelt zu vermeiden haben.

dass sie alle Lebewesen zu respektieren haben.

Alle Antworten sind richtig.

9. Die Tauchgangsplanung muss folgende Punkte beinhalten:

Tauchplatz

Allgemeines zum Übungsablauf, Ziel und Kommunikation

Notfallmanagement und Anweisungen

Alle Antworten sind richtig.

10. Die Tauchgangsplanung - Tauchplatz muss folgende Punkte beinhalten:

Infrastruktur, Allgemeine Informationen zum Tauchplatz, Einschätzung der Unterwassergegebenheiten.

Infrastruktur, Restaurant und Bars in der Nähe.

Einschätzung der Unterwassergegebenheiten.

Allgemeine Informationen zum Tauchplatz.

11. Zum allgemeinen Übungsablauf zählen ….

das Vorzeigen der Übungen.

Durchführung der einzelnen Schritte.

Einhalten der Zeit- und Tiefengrenzen.

Alle Antworten sind richtig.

12. Was sollte bei der Einteilung der Buddy - Teams bedacht werden?

Keine Mann - Frau Buddy Teams bilden.

Keine Vater-Sohn odgl. Buddy Team bilden.

Immer einen guten und einen weniger guten Tauchschüler zusammengeben.

Alle Antworten sind richtig.

13. Warum sollte ein Seil für Ab- und Aufstiegstraining verwendet werden?

Ermöglicht eine bessere Visualisierung.

Um die Tiefe leichter abschätzen zu können.

Um nicht zu tief zu tauchen.

Die Antworten zwei und drei sind richtig.

14. Der Einsatz von qualifizierten Assistenten….

gibt den Tauchschülern größtmöglich Sicherheit und verbessert die Leistung im Freiwasser.

ist nur bei großen Gruppen zu empfehlen.

ist nur beim Training im Meer erforderlich.

ist nur beim Training in Seen erforderlich.

15. Ein effizienter Übungsaufbau besteht aus mehreren Schritten, diese sind, ….

Briefing

Organisation, Durchführung und Kontrolle

Problemlösung und Debriefing

Alle Antworten sind richtig.

16. Nach Beendigung der Freiwasserübungen muss der Instructor ….

die Schüler durch positive Kommentare motivieren.

zum nächsten Programm übergehen.

den Schüler vor den anderen bewerten.

falls ein Schüler eine Übung nicht positiv abgeschlossen hat, diese Übung sofort mit diesem Schüler nochmals wiederholen.

17. Welche Position beim Freiwassertraining ermöglicht dem Instructor eine schnelle Reaktion auf mögliche Probleme?

Rechts vom Schüler.

Links vom Schüler.

Gegenüber vom Schüler.

Über dem Schüler

18. Effiziente Problemlösung umfasst das rechtzeitige Erkennen von Problemen und ….

das Erinnern an Probleme, die die Schüler bereits hatten.

das bereits beim Briefing auf mögliche Probleme eingegangen wird.

das Einnehmen einer Position, die rasche Hilfe ermöglicht.

Alle Antworten sind richtig.

19. Was wird beim Debriefing besprochen?

Aufgetretene Probleme ohne dabei den Schüler direkt anzusprechen.

Tipps und Hinweise zur Verbesserung und selbständigen Problemlösung.

Schüler mit positiven Aussagen loben und Übungstauchgang im Logbuch vermerken.

Alle Antworten sind richtig.

20. Das Briefing- Tauchplatz sollte beinhalten:

Wo wird getaucht und welche Infrastruktur gibt es dort.

Welche Bodenbeschaffenheit hat der Tauchplatz und welche Ausrüstung wird verwendet.

Wo befinden sich in der Nähe Restaurants.

Die Antworten a.) und b.) sind richtig.